民办职业学校的困难和混乱

2020-10-01 10:48:14 作者:考库网 来源:

  2018年,看着招生手册上美丽的校园环境,小娟和他的家人认为他们找到了一所充满憧憬的大学。来到这所私立职业学院后,小娟发现自己被“骗”了——不仅学校是一个“空壳”,校园管理“精彩”,还有来自学生的“薅羊毛”。

  当陈骁怀着极大的希望进入西北某民办高职院校时,他发现校舍被租走了,学生被哄走了,老师每三天换一次,实习费比实习单位的要价高得多...“在学校被骗”是这个学院很多学生的共同感受。然而,这并不是个案,它反映了民办职业教育普遍面临的生存困境和发展混乱。

  1.租两层楼跑个大学,宿舍充不了电。

  西北某职业学院是民办院校。走进校园,笔直的大道两旁植被茂密,树上的假山和喷泉用诗画装点着学校。

  “两年前,我沿着这条大道走进学校,期待着即将到来的大学生活。后来我才知道,这条大道,我们的教室,我们的宿舍,甚至整个校园,都不是我们的学校。"该校大三学生陈骁说:“我从没想过我会在租来的学校里学习。”

  学校的一位老师说:“民办院校租校舍是很常见的。我们校区有4所民办高校,其中3所是租用的校舍。”据了解,学校已经租了近2000张床位,每40张床位租一间办公室,50张床位租一间教室。

  租用的教室位于一栋办公楼的中间两层。教室条件差,有的教室没有视听设备。该校学生小许说:“教室都是抽签分配的。有些课不吉利。教室里没有视听设备。PPT是从其他班借来的。我们班的教室一周借两三次。”

  每个教室的讲台旁边都有一排装满充电宝的插线板。据学生称,学校已经禁止了宿舍的插电孔,只能在教室充满电后才能将充电宝带回宿舍。"有时候教室里充电的地方已经满了,你要排队或者去超市付钱。"因为宿舍没有插电孔,没有互联网,这里几乎没有大学生用电脑。小许说,学校说宿舍不能收取消防安全费用,但这样的管理太“简单粗暴”。

  对于学生的投诉,学校表示“冤枉”,因为租用的宿舍无法收费,无权更换电路。"我们没有租房的自主权。"学院院长说。

  租房办学,让老师和同学都没有安全感,“我不能保证什么时候搬家”。对于出租人的各种要求,只能按单接受。"之前合同写的礼堂是合租的,现在每次使用要交500到1000元的租金。"院长说,能有什么办法,不交钱,不用。去年操场改扩建了,就关门了。以后操场也可能收费。

  常年租用校舍,也很难改善办学条件。作为职业院校,按照国家规定,实践教学学时应占总学时的50%以上。但是这个学院很多专业没有实训基地。院长说,他们多次向高教部申请实训基地建设项目,但未获批准。"高等教育部门说你们学校是租来投资建设培训基地的。如果有一天你搬走了呢?"

  2.一门课一学期换几个老师。

  "这个月,李老师,下个月,陈老师,一个学期换几个老师."一个学生说,这个职业学院的老师稳定性很差,一个班换多个老师的情况屡见不鲜。

  院长介绍,很多老师都是抱着“转行”的想法在民办高校教书,一边教书一边找工作,找到好一点的工作就马上辞职。考虑到办学成本,民办高校一般每年与普通教职工签订一次合同,根据教职工考核情况续签合同。有的老师一年合同到期就辞职了,有的在合同到期前离职。

  《高等职业学校设置标准(暂行)》规定,高等职业学校必须配备专兼职教师队伍,本科以上学历的专职教师一般不少于70人。但半月刊记者发现,这家民办高职院校有60多名教职工,其中只有30名是专职教师,远远低于国家要求。

  为了解决师资匮乏的问题,私立职业学院去年招收了两名大学毕业生。为了尽快填补空缺,他们没有取得教师资格证就直接走上讲台。一年过去了,其中一个入职几个月就考上了研究生,已经辞职直接离职。另一个在考教师资格证的同时还在教书。

  老师突然辞职,学校一时半会找不到代课老师,就给非专业甚至教职的老师安排临时顶岗。有一次,我们学校护理系护理实习班临时缺老师,没有教师资格证,从未从事过护理教学的班主任成为代课老师。"班主任连护理床都不会做,却在给我们上护理课。"专业说她当班主任之前是超市的工人。

  为了弥补师资的不足,这个职业学院聘请了100多名教师。但是外聘教师并不能解决教师稳定性差的问题。大学财务部一位工作人员表示,外聘教师的讲课费分为讲师、副教授、教授三个档次。有的讲师要副教授级别的讲课费,不多给就不来。

  3.中间商“赚差价”,上学被骗。

  大学是我一生中最美好的时光,但是大学三年级的小娟觉得她的大学充满了遗憾。2018年,看着招生手册上美丽的校园环境,小娟和他的家人认为他们找到了一所充满憧憬的大学。来到这所私立职业学院后,小娟发现自己被“骗”了——不仅学校是一个“空壳”,校园管理“精彩”,还有来自学生的“薅羊毛”。

  小娟说,学校里的花和草都是租来的,没有一块砖和瓦是属于他自己的学校的。连招生手册上的假山喷泉都是从别的学校拿的。"大学的条件连像样的高中都不如。"

  让学生头疼的是被学校“抢”了。今年7月,学校组织包括小娟在内的221名护生到多家医院实习。学校代医院收取学生实习费,从2100元到3200元不等。多名学生告诉半月刊记者,半夜班主任突然给各个宿舍打电话要交实习费,说不交钱就不能去实习,有的学生只能一大早给家长打电话要钱。第二天有家长查询实习医院,发现医院只需要1500元的实习费,学校一共多收了10多万。

  由于实习费用不透明,私立职业学院被当地教育部门处罚,10多万元被全额退回。但院长觉得愤愤不平:“民办高职院校都是这样收实习费的。部分学校甚至在教育部门发文要求退的疫情期间也没有退还宿舍费。我们学校已经算过了。”

  说起大学,这个学校的两个女同学说,她们来这个学校的时候被骗了。被邀请来这里工作两年的院长也说有一种被忽悠的感觉:“我以前是公立学校。第一次来私立学校工作。没想到会这么乱。我真的不想做。”

  很多教育工作者说,民办学校发展的痛苦在于自身能力不足造成的“无助”,监管不力造成的“无惧”,迫切需要国家的调控和扶持。

  

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